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2025年11月1日
見(jiàn)習(xí)記者:呂凱雪
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅學(xué)院
2025山東省“技能興魯”旅行社計(jì)調(diào)競(jìng)賽
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
備賽小組活動(dòng)記錄表
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小組名稱(chēng) |
2025山東省“技能興魯”旅行社計(jì)調(diào)競(jìng)賽 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽備賽小組 |
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所屬系部 |
文旅學(xué)院 |
指導(dǎo)教師 |
劉寶平 |
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活動(dòng)情況 |
項(xiàng)目 |
時(shí)間 |
地點(diǎn) |
應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù) |
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兩項(xiàng)大賽 |
2025.11.01 |
旅游綜合實(shí)訓(xùn)室 |
4/8 |
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活動(dòng)過(guò)程 |
一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng) 本次活動(dòng)主要圍繞計(jì)調(diào)組成員對(duì)“理論+上機(jī)+答辯”三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核而展開(kāi)。
二、活動(dòng)過(guò)程 (一)上午理論考核 1.9:30-10:15 前250道理論題考核:考核結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)閱卷,4人整體表現(xiàn)優(yōu)異,米恒禛、王佳琪均獲100分(滿分),付興升以99.8分緊隨其后,杜夢(mèng)奇取得99.6分,展現(xiàn)出扎實(shí)的理論功底。 2.10:30-11:15 后250道理論題考核:此環(huán)節(jié)難度提升,成績(jī)略有分化:米恒禛仍以98.7分保持領(lǐng)先,杜夢(mèng)奇97.8分,付興升94.4分,王佳琪92.0分,暴露部分成員在復(fù)雜問(wèn)題理論應(yīng)用上的差距。 3.11:30-12:30 綜合理論補(bǔ)測(cè):針對(duì)前兩輪考核的知識(shí)盲區(qū),設(shè)置500道綜合題,進(jìn)一步檢驗(yàn)成員知識(shí)完整性。最終成績(jī)?yōu)椋好缀愣G99.3分、付興升98.3分、杜夢(mèng)奇98.0分、王佳琪95.0分,付興升、杜夢(mèng)奇在此輪實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,王佳琪仍有提升空間。
(二)下午實(shí)操考核 1.14:30-15:30,成員需在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成“3天2晚短途旅行團(tuán)”的全流程計(jì)調(diào)操作(含酒店預(yù)訂、車(chē)輛調(diào)度、導(dǎo)游指派、成本核算)。李雨欣、張芮暢兩位評(píng)分員全程觀察,最終取平均分:米恒禛93.5分、王佳琪90分、杜夢(mèng)奇89分、付興升88分。 2.16:40-17:40,現(xiàn)場(chǎng)答辯在會(huì)議室進(jìn)行,每位成員根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行答辯,本環(huán)節(jié)由馬譽(yù)熒評(píng)定:杜夢(mèng)奇92分(語(yǔ)速較快,但有重點(diǎn),內(nèi)容完整)、王佳琪90分(聲音過(guò)于柔,但是有交流感,講稿有邏輯,但內(nèi)容有欠缺)、付興升87分(語(yǔ)速過(guò)快,沒(méi)有體現(xiàn)重點(diǎn),沒(méi)有情感起伏)、米恒禛86分(內(nèi)容不夠完整,無(wú)重點(diǎn)突出,語(yǔ)速過(guò)快,沒(méi)有感情)。
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活動(dòng)小結(jié)及反思 |
一、小結(jié) 本次考核全面覆蓋計(jì)調(diào)崗位“理論-實(shí)操-答辯”三大核心能力,4位成員整體表現(xiàn)合格,呈現(xiàn)三大特點(diǎn):一是理論基礎(chǔ)扎實(shí),前兩輪理論考核平均分超95分,基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握牢固;二是實(shí)操能力分化,米恒禛、王佳琪實(shí)操表現(xiàn)突出,付興升、杜夢(mèng)奇需提升操作熟練度;三是答辯素養(yǎng)互補(bǔ),杜夢(mèng)奇應(yīng)變能力強(qiáng),王佳琪邏輯嚴(yán)謹(jǐn),米恒禛、付興升需加強(qiáng)臨場(chǎng)表達(dá)。 二、反思 本次活動(dòng)未提前準(zhǔn)備官方選題相關(guān)的參考資料,導(dǎo)致初期選題分析耗時(shí)較長(zhǎng),后續(xù)開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)需提前籌備選題配套素材包,提升備賽效率。 |
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